La nueva brecha digital no será tener acceso a la IA, sino qué hacer con ella

A MEDIDA QUE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL SE INTEGRA EN LAS AULAS Y LOS LUGARES DE TRABAJO, UNA NUEVA DIFERENCIA COMIENZA A EMERGER: LA QUE EXISTE ENTRE QUIENES SIMPLEMENTE TIENEN ACCESO A ESTAS HERRAMIENTAS Y QUIENES CUENTAN CON LAS HABILIDADES PARA UTILIZARLAS DE MANERA CRÍTICA, CREATIVA Y RESPONSABLE. Durante décadas, hablar Más